#OGARNIAM ŻYCIE • Kraków. Młodzi. Wspólne działanie.

#OGARNIAM ŻYCIE

Autor: admin

2025-06-10

#Przystań na szczęście – Szkoła Podstawowa nr 26

W dniu 8 kwietnia 2025 roku w Szkole Podstawowej nr 26, ul. Krasickiego 34 odbyły się warsztaty profilaktyczne pt. „Wsparcie na starcie” realizowane w ramach kampanii #OgarniamŻycie. W szkoleniu wzięło udział 19 uczniów klasy III A wraz z wychowawcą. Głównym celem warsztatów było zwiększenie świadomości dzieci na temat roli pomocy psychologicznej, poszerzenie wiedzy na temat […]

Czytaj dalej ↗

2025-05-27

Wyniki konkursu #Oblicz(a) szczęścia…

miejsce I – Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 162 (pkt.204) miejsce II – Szkoła Podstawowa nr 56 (pkt.199) miejsce III – Szkoła Podstawowa nr 129 (pkt.183) wyróżnienie – Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 (pkt.171)

Czytaj dalej ↗

2025-05-27

Wyniki konkursu #Ogarniam życie bo…

Z przyjemnością informujemy o wynikach konkursu przeprowadzonego w ramach projektu: #Ogarniam życie bo… Zwycięzcom serdecznie gratulujemy! SP 8 – I miejsce (159 pkt.) SP 68 – II miejsce (154 pkt.) SP 95 – III miejsce (145 pkt.) SP 20 – wyróżnienie (137 pkt.)

Czytaj dalej ↗

2025-05-26

#Ogarniam życie – klasa 3A ZSP nr 17

W ramach projektu „Ogarniam życie” uczniowie klasy 3A ZSP nr 17, mieli okazję zgłębiać tematykę szczęścia, samoświadomości oraz zagrożeń związanych z codziennym funkcjonowaniem w świecie cyfrowym. Jednym z kluczowych elementów projektu była wspólna lektura i omówienie książki „Kwiat paproci” autorstwa Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel. Ta niezwykle wartościowa pozycja stała się punktem wyjścia do rozmów na temat sensu […]

Czytaj dalej ↗

2025-05-26

#Przystań (na) szczęście – Szkoła Podstawowa Nr 53 w Krakowie

W klasie 3a, odbył się cykl trzech lekcji realizowanych w ramach projektu #Ogarniamżycie – Przystań (na) szczęście. Zajęcia zostały przygotowane na podstawie książki „Kwiat paproci” autorstwa Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel. Na pierwszych zajęciach uczniowie wspólnie zastanawiali się, czym tak naprawdę jest szczęście. Tworząc mapę myśli oraz odpowiadając na pytania o rolę mediów i otoczenia w naszym życiu, […]

Czytaj dalej ↗

2025-05-26

#Ogarniamy życie razem… XIII Liceum Ogólnokształcące

W ramach projektu #Ogarniam życie, realizatorzy przeprowadzili wyjątkowe wydarzenie edukacyjno-promocyjne, którego celem było rozpowszechnienie wiedzy o mediacji rówieśniczej wśród społeczności uczniowskiej XIII Liceum Ogólnokształcącego. Projekt składał się z dwóch kluczowych elementów: interaktywnych warsztatów edukacyjnych oraz konkursu artystyczno-literackiego. Oba działania miały jeden wspólny cel – pokazać, że mediacja to nie tylko teoria, ale przede wszystkim praktyczna, […]

Czytaj dalej ↗

2025-05-26

#Ogarniamy życie razem – Zespół Szkół Łączności

Forma: Gra karciana „MEDIATORZY” Naszą przygodę rozpoczęliśmy od burzy mózgów – szukaliśmy sposobu, by pokazać, że mediacje to nie tylko poważne rozmowy, ale także umiejętność rozwiązywania konfliktów w życiu codziennym. Tak powstała koncepcja stworzenia gry karcianej, która w luźny i niezobowiązujący sposób przyczyni się do poszerzenia umiejętności mediacji wśród uczniów naszej szkoły. Kolejne tygodnie poświęciliśmy […]

Czytaj dalej ↗

2025-05-26

#Ogarniamy życie razem… Zespół Szkół Przemysłu Spożywczego w Krakowie

Przygotowania do realizacji projektu „Dieta w profilaktyce depresji” rozpoczęły się od burzy mózgów i analizy potrzeb uczniów. Zespół pięciu uczennic stworzył szczegółowy plan działania obejmujący edukację, warsztaty i ankiety. Kluczowe było ustalenie celów – zwiększenie świadomości wpływu żywienia na zdrowie psychiczne – oraz dostosowanie treści do wieku odbiorców. Największym wyzwaniem okazało się zebranie rzetelnych materiałów […]

Czytaj dalej ↗

2025-05-26

#Ogarniamy życie razem… w Zespole Szkół Inżynierii Środowiska i Melioracji w Krakowie

W naszej szkole ruszył projekt promujący mediacje rówieśnicze.  Rozpoczęliśmy od spotkania zespołu realizującego projekt, podczas którego my jako zespół wymieniłyśmy się pomysłami na działania w szkole, sposobami promocji mediacji, organizacji przestrzeni mediacyjnej. Ustaliłyśmy podział zadań. W pierwszym etapie zaplanowałyśmy przeprowadzenie krótkich wywiadów z uczniami, aby sprawdzić ich wiedzę na temat mediacji rówieśniczej oraz podejścia do […]

Czytaj dalej ↗
#OGARNIAM ŻYCIE