2025-05-27
miejsce I – Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 162 (pkt.204) miejsce II – Szkoła Podstawowa nr 56 (pkt.199) miejsce III – Szkoła Podstawowa nr 129 (pkt.183) wyróżnienie – Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 (pkt.171)
Czytaj dalej ↗2025-04-24
Warsztaty w klasie 3C w Szkole Podstawowej nr 95 w Krakowie, na podstawie książki Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel ,,Kije samobije”. I spotkanie: Pierwsze spotkanie rozpoczęliśmy od oceny samopoczucia dzieci. Kolejnym krokiem była rozmowa kierowana, na temat tego, co to znaczy być pewnym siebie. Następnie każdy uczeń dostał sylwetę ludzika i został poproszony o określenie swojego poziomu pewności […]
Czytaj dalej ↗2025-04-06
W dniu 10.02.2025 r. w ramach kampanii #Ogarniam życie Oblicz(a) szczęścia w Szkole Podstawowej nr 5 w Krakowie przeprowadzone zostały warsztaty dla klasy III a, w których wzięło udział 15 uczniów. Trenerami prowadzącymi byli Elżbieta Wideł oraz Zbigniew Szwajdych. Celem zajęć było poszerzenie poziomu wiedzy oraz umiejętności w radzeniu sobie z zadaniami aktywności szkolnej i […]
Czytaj dalej ↗2025-03-24
Warsztaty w klasie 3C w SP 95 w Krakowie, na podstawie książki Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel ,,Kije samobije” Reportaż: I spotkanie: Pierwsze spotkanie rozpoczęliśmy od oceny samopoczucia dzieci. Kolejnym krokiem była rozmowa kierowana, na temat tego, co to znaczy być pewnym siebie. Następnie każdy uczeń dostał sylwetę ludzika i został poproszony o określenie swojego poziomu pewności siebie […]
Czytaj dalej ↗2025-03-23
Warsztaty w ramach projektu # Ogarniam życie -Oblicza szczęścia przeprowadzone w klasie 3b w Szkole Podstawowej nr 129 na podstawie przeczytanej książki Roksany- Jędrzejewskiej Wróbel ,, Kije samobije”. Głównym celem warsztatów było zbudowanie postaw do adekwatnej samoceny, budowanie pozytywnego obrazu samego siebie, nauka mierzenia się z trudnościami oraz wyrabianie postawy asertywnej. I spotkanie Zajęcia zaczęliśmy […]
Czytaj dalej ↗2025-03-23
Mini reportaż z warsztatów przeprowadzonych z uczniami z projektu „Oblicza szczęścia”. Pierwsze spotkanie Dzieci mają na tablicy wyświetloną okładkę z książki Kije samobije Roksany Wróbel – Jędrzejewskiej. Podczas burzy mózgów uczniowie starają się znaleźć odpowiedź na pytania: Co to za dziewczynka?, Co o niej myślicie?, Jak może się czuć?. Nauczyciel wraz z chętnymi uczniami czyta […]
Czytaj dalej ↗2025-03-23
Reportaż z warsztatów organizowanych w ramach projektu #Oblicz(a) szczęścia Uczestnicy: uczniowie klasy IV Czas trwania zajęć: 2 x 60 minut Spotkanie 1 (12 marca) Inspiracją do zajęć była książka Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel pt. Kije samobije, która stała się punktem wyjścia do rozmów o tym, jak radzić sobie z niepewnością i budować pozytywny obraz siebie. Temat naszych […]
Czytaj dalej ↗2025-03-23
W ramach udziału w konkursie “Oblicz(a) szczęścia”, w Szkole Podstawowej numer 5, w klasie 3a, odbyły się warsztaty poświęcone budowaniu przez dzieci pewności siebie oraz samoakceptacji. W dniach: 08.01, 15.01, a także 05.02.2025, razem z psychologiem szkolnym, zrealizowałam scenariusz zajęć, przygotowany w oparciu o książkę Roksany Jędrzejewskiej – Wróbel pt.: “Kije samobije”. Pierwsze zajęcia rozpoczęliśmy od wysłuchania […]
Czytaj dalej ↗2025-03-23
W tym roku szkolnym klasa 3a ze Szkoły Podstawowej nr 56 w ramach Kampanii #OgarniamŻycie realizuje projekt #Oblicz(a) szczęścia, będący kontynuacją zeszłorocznej #Przystani (na) szczęście. Integralną częścią projektu były warsztaty bajkoterapeutyczne zrealizowane na podstawie książki pt.”Kije samobije” autorstwa, znanej już dzieciom i lubianej, Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel. Głównym celem warsztatów było zbudowanie podstaw do adekwatnej samooceny poprzez […]
Czytaj dalej ↗2025-03-05
Projekt #Ogarniam życie – OBLICZA SZCZĘŚCIA Warsztaty w klasie 3c SPzOI 162 w Krakowie na podstawie książki Roksany Jędrzejewskiej – Wróbel „Kije samobije” REPORTAŻ I spotkanie – 2 g. 19.02. Rozpoczęliśmy od oceny samopoczucia dzieci i przekazania informacji o nowym projekcie oraz przypomnienia ważnych dla każdego informacji z zeszłorocznych warsztatów. Następnie przy pomocy burzy mózgów […]
Czytaj dalej ↗